姓名: | 曹政钧 | |
领域: | 人力资源 企业战略 企业文化 | |
地点: | 北京 朝阳 | |
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如果请您做谋士,您如何处理这件事? ——《只要有思想碰撞,必定有智慧成长》系列活动 (一)引言 所谓实践判断,指的是一个人处理实际事务的判断方式和决断能力。实践判断是建立在事实判断和价值判断基础之上,根据现实条件的相对性而做出的一种综合判断,实践判断能够反映出一个人思考和行动的综合素质。 如果说事实判断以真实性为根据,是科学思维水平的具体体现,价值判断以价值观念和价值需要为根据,是价值思维水平的具体体现,那么,实践判断则是以现实条件为根据,是应变思维水平的具体体现。 当遇到各种矛盾事件的时候,如何把握矛盾的力度、适度、量度、角度关系,进而把矛盾冲突处理到恰到好处?这是实践判断的要旨。如果您对思维训练感兴趣,欢迎参与以下案例讨论—— (二)案例 齐桓公讨伐鲁国,鲁国人不敢作战,于是向齐国发出请求,希望订立盟约成为齐国的附庸。齐国答应了鲁国的会盟请求。 鲁庄公与曹刿怀揣宝剑前去参加齐鲁两国的盟会。盟会上,鲁庄公突然左手抓住齐桓公,右手拔出宝剑,说:“鲁国都城现在离边境只剩五十里,已经没有生路了,同样是死,就让我死在你的面前。” 管仲急忙上去护驾,曹刿手按宝剑挡住说:“现在两位君主另做商议,谁都不许上去!” 鲁庄公对齐桓公说:“归还鲁国的土地,在汶水封土为界,互不侵犯,不然就与您同归于尽。” 对于突来的变故,齐桓公吓得不知所措。在鲁庄公和曹刿的胁迫下,齐国答应在汶水之南为界,跟鲁国订立了盟约。 脱离险境的齐桓公恼羞成怒,打算不还给鲁国土地,并准备讨伐他。 当时齐桓公举行朝会,商讨起兵之事。大臣们各抒己见,有主张出兵讨伐,也有主张归还鲁国土地。各种观点争论不休…… (三)思考 如果让您来处理这件事情,请问,您认为应该如何处置? 请将您的回答发到文化诊断学邮箱。根据您的回答,我们将为您做思考力分析,并为您提供改善思维方式的分析建议。您可以根据以下提示进行选择(赞成打√;反对打Χ),也可以自由发表您自己的见解。并说明这样做的理由。 (一):以受到胁迫为由,撕毁盟约,起兵伐鲁(); 说明:_____________________________________________________ (二):将盟约置之不理,既不归还鲁国土地也不起兵,拖延(); 说明:_____________________________________________________ (三):展开列国外交,谴责鲁国破坏会盟信义,要求鲁国赔礼道歉(); 说明:_____________________________________________________ (四):履行承诺,归还鲁国土地,自认倒霉(); 说明:____________________________________________________ (五):齐国承认自己是侵略行为,原谅鲁庄公和曹刿,并履行承诺(); 说明:____________________________________________________ (六):其它措施:_____________________________________________ 说明:________________________________________________________ 倡导学习型社会,诚交学习型朋友——请将问卷复制下来,认真回答后发到文化诊断学邮箱,根据您的回答,我们将对您的思维方式和行为特征做出分析,并为您提供合理化建议。 邮箱:Whzdx689@126.com 文化诊断学网易博客http://cj19741120.blog.163.com/ 文化诊断学新浪博客http://blog.sina.com.cn/caozhengjun2008 山不辞土,方成其高; 海不辞水,方成其深! |
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